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학생수습기자방
2026년 09월 27일
기후위기는 아동권리의 위기… 아이들의 선언에 응답하려면
세이브더칠드런 ‘2026 기후 행동 콘퍼런스’
‘미래세대를 위한 글로벌 아동기후권리선언’ 낭독
6개국 아동들의 경험·의견 모아 공동선언 제안해
아이들의 건강과 배움, 안전한 일상 지킬 권리 요구
기후정책 전 과정에 아동 의견 반영·결과 공개 촉구
2026년 09월 20일
수리상점부터 어린이 마켓까지…자원순환 나들이 해볼까
아이와 함께하는 자원순환 교육
아이와 정리할 물건 살피며 대화해
‘문제가 어딘지’부터 함께 찾아보기
놀이하듯 고쳐보면 애착으로 이어져
나눌 물건 고를 때 아이 의사 존중해야
2026년 09월 12일
9월은 독서의 달…아이와 함께 책 행사 즐겨볼까
보고 듣고 움직이며 즐기는 독서 나들이
오래 앉아 읽는 것 어려워하는 아이도
자신이 좋아하는 놀이에서 즐거움 발견
몸으로 즐기는 독서 ‘책력장…뛰어라 몸!’
초등 고학년·청소년에겐 대학로 ‘곁눈질’
2026년 09월 05일
“천천히 읽고, 멀리 돌아가야 오래 남는다”
윤병임 교사가 말하는 느린 읽기의 힘
한주에 한챕터씩 읽으며 맥락 이어가기
책 읽다가 현장 방문 등 경험으로 연결해
책 속 호기심 탐구와 체험, 글쓰기로 확장
고학년일수록 주도권은 아이에게 넘겨야
강요보다 즐거운 경험과 연결하는 게 중요
2026년 08월 16일
“더위 잊고 놀며 배운다”…미디어 아트부터 체험형 연극까지
아이와 가볼 만한 전시·체험 프로그램
만지고 움직이며 신체협응력·사고력 키워
시각적 표현으로 문해력·자기표현력 길러
움직임 따라 이야기 변하는 특별한 체험
물총 미션·물로켓 발사 과학 프로그램도
2026년 08월 08일
그림책을 펼치면 질문이 시작된다
‘그림책사랑교사모임’ 이끄는 김준호 교사
교사 800여명 모여 그림책 교육 활동
학급 운영·학생상담·생활지도 활용
자기 이야기 찾게 하는 게 토론 시작
잘 읽고 질문 주고받는 대화 이끌어야
2026년 07월 18일
우리는 왜 책을 멀리하게 되었을까
연재ㅣ청소년을 위한 글쓰기 첫걸음
2026년 07월 18일
여름방학이 기회다…자기주도학습 근육을 키우는 시간
초중고별 학습 전략
초, 짧고 반복 가능한 루틴 실천하기
중, 공부·휴식 경계 정하고 몰입하기
고, 학습패턴 분석 뒤 최적화 설계
AI는 보조수단…거창한 계획도 금물
전국 공공 학습센터서 프로그램 제공
2026년 07월 04일
놀기 전에 안전 수칙 먼저 알려주세요
여름철 어린이 건강 안전 가이드
어린이가 더위에 더 취약
체온 조절·실내 온도 주의
수영장에선 식후 입수 삼가고
입술 파래지면 물밖으로 나와야
2026년 06월 13일
‘왜 그만뒀어’보다 ‘어떻게 도와줄 수 있을까’가 먼저
학교 밖 청소년들을 위한 지원
학업 중단 청소년 한 해 5만명 이상
은둔·우울감…사회적 관계도 단절
정부·지자체, 심리상담·학습 멘토링
수능 모의평가 응시료·교과서도 지원
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